С 2022 года в Вятскополянском районе реализуется социально-значимый проект «Вектор помощи». Он направлен на поддержку детей и семей с детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации.

В рамках проекта МБУК «Вятскополянским организационно-методическим центром» для ребят из Слудского, Новобурецкого, Среднетойменского, Куршинского и Гремяческого сельских поселений организованы экскурсии и занятия под названием "Здравствуй, музей", которые провели сотрудники Вятскополянского исторического музея.

Экскурсовод Альфия Рахимзяновна Смирнова познакомила детей с основными залами музея и самыми интересными экспонатами. Ребята смогли посмотреть убранство и быт крестьянского и купеческого домов, особенности ткаческого ремесла. Узнали про Вятского богатыря, полного Георгиевского кавалера, участника Русско-японской войны - Василия Федоровича Бабушкина. Альфия Рахимзяновна рассказала ребятам об известном на весь мир заводе «Молот», который во время Великой Отечественной войны производил Оружие Победы – пистолет-пулемет Шпагина. Она провела в «закулисье» и показала, как хранятся и что происходит с экспонатами в помещениях, куда никогда не пускают посетителей. 

В выставочном зале юные посетители стали участниками мастер-класса по точечной росписи. Экскурсовод Ирина Евгеньевна Чижикова познакомила ребят с историей уникального вида русского народного искусства - вятской домовой росписью. Детям было интересно узнать, когда появилась роспись в крестьянских избах и почему росписью украшали наиболее почитаемые места в доме. Простые и незамысловатые сюжеты росписи оказались очень понятны и близки для детского восприятия. Дети с удовольствием создавали произведения и вместе любовались на свои «художества».

В завершении гостей ждал самовар со вкусной выпечкой.

Напомним, проект "Вектор помощи" - победитель федерального конкурсного отбора проектов муниципальных образований по развитию эффективных практик поддержки детей и семей с детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации, организованного Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.